目录
成人教育研究
社区教育在社会治理创新中的发展探析林永周;刘海波;5-7+11
从成人学习者认知发展特点看电大成人外语学习马媛媛;8-11
我国成人教育教师专业素质问题与策略研究孔程程;12-15
高校成人教育古代文学教学思考与探索杜季芳;16-18
热点与难点:新时代中国成人教育发展与改革的研究综述黄遵红;19-23+29
职业教育研究
我国高职产教融合研究现状及发展思考——基于CNKI核心期刊文献的述评顾明玥;24-29
高职技能大师工作室建设与发展的探索钟小立;李芳;30-32+45
高职院校教师合作方式及运行机制论析刘爽;33-35+41
课程与教学研究
从教语文到教真语文摭谈王毓新;36-41
辅警忠诚观——开放教育辅警人才培养校本课程开发黄迎兰;42-45
远程教育中学习支持系统(LPSS)研究综述张婷;46-50
群文阅读:现代诗歌教学的困局和突围——以《再别康桥》为例高成珂;康九星;51-53+87
“一核四维多元”教学模式的实践体系李富贵;54-58+63
专题研究
论《明天》中单四嫂子性格的双重性刘晋汝;59-63
传统家教文化研究述评刘婉;64-67+83
《口笔译测评问题研究》述评周亚莉;马静;68-71
高校办公室现代化治理的路径探究王宏渊;72-74
教师教育
教师惩戒的失落与回归李美玲;75-78+103
香港大学教师教学发展中心的实践及启示李天宇;79-83
基础教育研究
职前幼儿教师音乐技能培养与学前音乐课程改革研究黄少芸;程缘;84-87
基于“任务驱动”的高校学前教育专业课程在线教学设计与实践——以《学前儿童科学教育》为例秦晴;88-91+96
我国地方家庭教育立法的内容分析及其启示唐莎;周敏;92-96
英语阅读教学中语篇分析的理论与实践文亚光;97-103
融媒体时代红色文化融入小学校园文化的路径研究孙丽;104-105+112
小学语文阅读教学中朗读评价研究白燎原;106-112
魏存国国画作品欣赏魏存国;2+113
《西北成人教育学院学报》投稿须知114